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建立现代中小学教师专业岗位治理体系10/31
《习近平总书记教育重要论述讲义》英文版出版发行10/10
教育投入用到了哪里？看这5个方面9/27
教育部发布新版《职业教育专业简介》9/22
教育部联合国家卫生健康委印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）5/23

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建立现代中小学教师专业[10/31]
《习近平总书记教育重要论[10/10]
教育投入用到了哪里？看这[9/27]
教育部发布新版《职业教育[9/22]
教育部联合国家卫生健康委[5/23]
教育部等四部门印发《面向[3/21]
教育部发布2021年全国[3/1]
教育部明确！坚持普职分流[2/24]
降低考试难度须科学系统设[11/30]
《“党的领导”相关内容进[10/25]
校外培训材料要过“三关”[9/29]
互联网+职业技能培训”好[8/2]
扭转升学政绩观，才能办好[7/26]
以职业教育赋能振兴发展[7/22]
测试[7/22]
普职比：普通高中与中等职[6/7]
第八届全国大学生评论大赛[5/31]
全国职业教育大会精神学习[5/27]
把先辈们开创的事业不断推[5/27]
首届中国健康产业发展大会[4/25]
第二届天府大数据与新经济[4/16]
“十四五”期间中医药重[3/31]
长学制教育改革 9年培育[2/18]
教育部颁布新规：学校、教[1/4]
建筑业维持高景气装配式[12/24]
教育部：从“层次”到“类[12/18]
数字技术点亮智慧之光[12/14]
如何推进高质量发展？重庆[12/9]
人工智能从“三体”走向“[11/25]
创造，在人工智能的挑战下[11/16]
人民日报人民时评：让中医[11/9]
新文科建设鼓励高校开设跨[11/4]
新职业，打开就业新空间[11/4]
人工智能、智慧教育加速改[11/2]
发展高等教育助力强国富民[10/28]
重庆老年人占比超两成养[10/26]
高不成低不就、隐性学历歧[10/23]
我国将建立更加科学健全的[10/20]
深化政校企行协同发展成[10/19]
重庆：构建新发展格局形[10/19]
教育行业最新成果将亮相重[10/12]
重庆市规划和自然资源局关[10/10]
教育部：博士生导师选聘避[9/29]
建设新型智慧城市重庆发[9/27]
教育部：坚决抵制和防范各[9/24]
服务业还能挖出多少就业创[9/23]
研究生教育改革剑指学位“[9/23]
重庆出台公共数据开放管理[9/21]
“渝快办”网上办事大厅新[9/16]
2020线上智博会看点亮[9/14]

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